Инновационное оборудование и комплексные решения
в сфере образования
+7 (499) 272-70-18

Начальная школа 1. свет, воздух, звук, вода и изменение цвета листвы

Радость экспериментирования

Этот разработанный для первых и вторых классов экспериментальный набор сразу же прививает детям любовь к экспериментированию. Юные исследователи с энтузиазмом заставляют плавать пластилиновый шарик, раскрывают тайны тенеобразования, поднимают стальной шарик стеклянным шариком такого же размера или выясняют, почему с помощью шнура можно лучше слышать.

Работа с партнером и классный эксперимент

Эксперименты проводятся, как правило, в группах из двух учеников, но предусмотрены также три эксперимента для всего класса. Кроме радости совместной работы, это развивает сознательность, уважительное отношение друг к другу и сплоченность в классе.

Многофункциональное применение

Разносторонне применяемые приборы не только экономят деньги, но и обеспечивают наглядность набора. Но прежде всего они развивают творческие способности детей. Например, красный пластиковый стержень может служить и молоточком для ударов по пластинам металлофона, и тенеобразующим объектом, и осью качелей. Такое же многообразное применение находят белая плита, подставка для плиты, стакан и шарики.

Эксперименты:

  • Принцип рычага
  • Светлые и темные тона (2 эксперимента)
  • Свет и тень (4 эксперимента)
  • Что видят наши глаза? (5 экспериментов)
  • Осенний цвет листьев
  • Что плавает, а что тонет? (3 эксперимента)
  • Что воспринимают наши уши?
  • Передача звука
  • Движущая и тормозящая сила воздуха (2 эксперимента)
  • Крылья (2 эксперимента)

Дополнительное оборудование:

Обязательно

  • Пластмассовый стакан 500 мл

Рекомендуется

  • Настольный аккумулятор 12 В
  • Вентилятор




© 2015-2023 ООО «ТПК Школьник»
Изготовление сайта – НБС-Медиа